井桐云风，西窗梦烛——李进旧体诗词选 ———— 李进
依托产教融合理念的高校双创教育模式研究——以艺术专业为例 ———— 蔡雨倩
高校古代工笔人物画临摹课程教学研究 ———— 乔庆红
浅析舞蹈编导专业教学中舞蹈形象思维的培养路径 ———— 孙慰慰
“互联网＋”背景下舞蹈教学的SPOC模式探索与创新策略研究 ———— 崔楮文
浅谈小学语文写作教学中发散性思维的培养 ———— 黄舒婷
浅谈奥尔夫教学法与柯达依教学法、达尔克罗兹教学法的异同及对我国音乐教学的启示 ———— 李佳杞
浅谈幼儿园教学中融入民间艺术的策略 ———— 降傲菲
中职语文口语教学现状及对策分析 ———— 刘文慧
融媒体环境下高校广告设计课程创新教学探究 ———— 郭洁
小学语文教学中以美育人的实践研究 ———— 马娟
浅谈教师如何有效的指导学生提高写作能力 ———— 张立娜
在整本书阅读中开展生命教育——以《活着》的教学为例 ———— 鲁萍
学堂乐歌融入中学课堂的教育建设研究——以《送别》为例 ———— 高语遥
高校手风琴教学优化思考 ———— 吴燕
高校开展中国传统音乐教育现状及对策研究 ———— 王杰
高职院校艺术教育的重要性探讨 ———— 李茜睿
探究音乐训练当中的节奏训练对英语多音节单词重音掌握情况的影响 ———— 于子翔
扶把训练在芭蕾基本功训练中的意义分析 ———— 和斯来提·克哈尔曼;哈力木拉提·艾白都拉
现代城市园林景观设计中的古典园林设计探究 ———— 徐婧婧
《加勒比海盗 1、2、3》音乐的创作风格及其背景音乐解析 ———— 岳俊良
试析当今语境下播音主持语言艺术的特征 ———— 姜浩
网络小说改编电视剧的艺术特征变化——以《琅琊榜》为例 ———— 吕升虹
浅谈中国画创作中蕴含的“情感”表达 ———— 曹静怡
汉派滨水口袋公园中的市井文化 ———— 冯雅妮
古典园林设计思想在现代园林景观中的运用探究 ———— 陈淼
浅谈图形创意在平面设计中应用研究 ———— 左花苹
国产动画电影《白蛇：缘起》中音乐对人物与环境的塑造功能 ———— 刘欣冉
当代美学视域下城市景观艺术的研究 ———— 毕文睿
个性化民宿软装设计中壮族元素的应用与表现 ———— 王馨悦;石文燕
基于语用学的河北鼓曲日译评价——以京韵大鼓为例 ———— 张向上;周志柏
湘西辰河高腔的传承与保护 ———— 刘颖华
湖湘文化视域下“邹舆”“魏史”研究 ———— 李姣玲;丁津
广西民族声乐作品的发展现状研究 ———— 刘洁
五音戏的艺术特色及传承发展研究 ———— 王庆丽
广西水彩艺术地域化发展可行性途径的研究 ———— 陈捷;陶玉
中国民族声乐的多元化发展研究 ———— 翟燕敏
传统垂花门的应用及装饰艺术 ———— 梁霄慧
生态翻译学视角下冒国安《长日留痕》中译本研究 ———— 姜好
鄂尔多斯《古如歌》探析 ———— 色苏雅拉图
此时无声亦有声——浅析伍绮诗小说《无声告白》中的叙事美学 ———— 康乔
探索《呼啸山庄》中的意象 ———— 徐怡博
情感与自然的的交融——浅析少数民族作品《喜鹊鸣叫的地方》 ———— 王旭迪
基于汉字应用水平测试背景下的大学生汉字书写能力调查——以重庆市高校学生为调查对象 ———— 黄彦琳;蒋东东;牟亚男;路航;周静（指导）
浅谈自媒体环境下如何更好的学习声乐 ———— 李肖曼
论新时期艺术教育对文化产业发展的驱动力 ———— 蒋聂
交际翻译理论指导下科技文体的汉译 ———— 毛颖;申志永
双创视域下高校艺术设计专业双师型师资队伍建设研究 ———— 张少杰
泰国电视广告的多模态话语分析 ———— 林昊;徐树娟
提升语文教师信息素养的策略探究 ———— 赵楚晗
三美论在中国古典诗词翻译中的应用 ———— 江梦丽;刘艳艳
音乐聆听对当下大学生心理健康的影响 ———— 吴书奇
文化翻译理论视域下的电影字幕汉译研究——以《美女与野兽》字幕翻译为例 ———— 高溶霞;孙春玲
保定典故成语的地理分布及研究 ———— 刘鸿雁;王国庆
艺术类职业院校流行音乐专业人才培养路径改革研究——四川艺术职业学院音乐系流行演唱专业人才培养现状及分析 ———— 崔晓鹤
探究民族音乐在高职音乐教育中的传承 ———— 韩励
从顺应论视角分析亲子间冲突性话语的成因——以美剧《摩登家庭》为例 ———— 辛雨;杨希燕
浅谈群众文化的美术创作和辅导工作策略 ———— 鲍光荣
中国艺术品电子商务运营现状研究 ———— 张立飞;吴纪元
试论元代祭祀诗的价值与意义 ———— 于曦岩
“张大千题画诗研读课”进入内江市中学语文课堂价值探讨 ———— 虞文泓;何清
鄂南乡村环境治理中的“景”与“境” ———— 周晴
地方高校音乐学专业“校企合作”实践教学体系研究 ———— 庞毅;刘林利
高职院校美育与德育协同育人的实施现状 ———— 曾勇
原创话剧编剧经验探讨 ———— 熊伟
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