提升小学语文阅读教学效率的策略研究 ———— 明丽娜
网络流行语对初中语文教学的影响 ———— 周东梅
语文课堂中对小学生课外阅读兴趣的培养 ———— 高洁
儿童文学作品在小学语文教学中的应用 ———— 李妞妞
基于新高考背景下高中语文有效阅读教学 ———— 唐小叶
高职院校儿童文学课程教学改革研究 ———— 王笑南
初中英语分层教学法的应用探索 ———— 田昕
语文“三老”写作教学思想述评 ———— 张宁
在小学语文教学中培养学生倾听能力的思考 ———— 高晓东
单元整体视角下小学语文群文阅读教学的有效开展 ———— 骆莉珍
基于“混合式教学”的中学英语口语课堂体验对比 ———— 沈玙璠
地方高职院校中文专业“桂韵”育人模式的构建 ———— 莫珊珊
构建小学语文高效课堂思考——浅谈随堂作业设计 ———— 赵烨翠
国产动画的民族化趋势 ———— 刘怡阳
浅谈建筑的诗性空间塑造 ———— 杨雯茜
基于美学角度谈绘画的线描艺术 ———— 张文慧
荆浩艺术思想之真论探微 ———— 王一凡
论艺术设计中的品牌设计创意与方向 ———— 程鸣
图像学视角浅析莫奈作品艺术表达 ———— 张小月
舞蹈编导创作要素及结构分析 ———— 荣雅琴
声乐歌曲中美声演唱的技巧与情感表达分析 ———— 刘涛
长笛舞台音乐表演的心理调控探究 ———— 李宇航
张朝钢琴作品《努玛阿美》的演奏研究 ———— 李颖
服装设计中美术吉祥图案元素的运用 ———— 周雅娟
数字媒体艺术在现代广告设计中的运用探讨 ———— 梁桂宁
论林怀民《流浪者之歌》中“有意味的形式” ———— 王莉君
美声唱法在中国“本土化”过程中的语言问题 ———— 尼书豪
拉赫玛尼诺夫《音乐瞬间》op.16 NO.2音乐分析与演奏技巧 ———— 李茸茸
畲族字符文化创新应用设计 ———— 吕想;周铄彦
象山海洋渔文化非遗保护研究——以象山农民画为例 ———— 林谊岑
浪漫主义批评视角下的曹雪芹和《红楼梦》 ———— 白姆
认知语言学视域下刘慈欣科幻小说中的隐喻研究——以《三体》系列为例 ———— 程敏珺;郭如意;林丽漩;吕乐言;孙艺之
当代音乐教育的相关思考 ———— 娄慧霞
中职学校舞蹈教学中德育渗透分析 ———— 俞典
论传统音乐融入初中音乐教学 ———— 王若曦
幼儿语言教育的实施 ———— 许丽燕
信息技术与初中音乐课堂教学整合分析 ———— 郭松伟
地理视角下我国现代文学作品赏析 ———— 黄丽
创新型音乐启蒙课程的概述及实践意义 ———— 李帅轩
幼儿口语的个体差异及培养策略的研究 ———— 钱艾婷
创新能力培养下的高职音乐教育改革思考 ———— 姜晓
当代视觉文化传播对受众的影响 ———— 翟禹晴
中职学生语文口语交际能力提高的策略 ———— 邓月琼
拼贴画融入少儿美术教育中的实践研究 ———— 王涵
区域特色民族音乐在高校的教学与传承分析 ———— 石宁
2020年-2022年高考日语语法选择部分比较分析 ———— 孙笑宇
新课标理念指导小学音乐学科融合教学实践 ———— 龙周凡雨
普通幼儿教师开展融合音乐活动的思考与路径探析 ———— 韩姝宇
基于图像识读素养提升的儿童国画教学策略探究 ———— 陈燕洁
OBE理念下学前教育专业音乐课程BOPPPS教学模式研究 ———— 陈旭
公共图书馆多元合作阅读推广实践与思考——以武安市图书馆为例 ———— 骈玲玲
美术高考色彩绘画的语言形态——高考美术色彩教学核心点探究 ———— 黄克海
“三美原则”下诗歌翻译批评研究——以《江雪》不同英译本为例 ———— 兰浩铭
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