有效预习成就小学英语高效课堂 ———— 刘莉
茶文化融入中职英语教学的研究 ———— 陆冠宇
优秀传统文化在学前语言教学中的渗透 ———— 毛玉蕊
微时代下关于成人函授英语教学的思考 ———— 何彩红
中国画在高校学前教育专业教学中的实践与思考 ———— 曲鹏
以就业为导向的学前教育专业英语教学改革的新模式 ———— 朱明芳
“双减”背景下提高小学英语集体备课有效性之探述 ———— 贾凯丽
智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径的探究 ———— 欧鹏
双减政策背景下小学英语课堂教学的减负增效探究 ———— 王小娟
“双减”背景下构建高效小学语文课堂的策略研究 ———— 赵亚
加强与改进高等医学院校医学英语教学工作的若干思考 ———— 周俊伶
基于英语学习活动观的初中英语阅读教学设计——以人教版初中英语八年级下 Unit2“Students Who Volunteer”为例 ———— 李庆宇;高维亮
论中国传统山水画的笔墨与意境 ———— 孙奕潇
传统绘画艺术与现代艺术设计 ———— 张露
万有图艺术形象简述与溯源研究 ———— 胡姗姗
试论古典舞的基础训练及美学特征 ———— 赵钺涵
当代山水画造型中的几何元素探究 ———— 郭程晨
声乐表演中对演唱技巧的有效运用探析 ———— 李根
肖邦钢琴作品的音乐风格及演奏方法 ———— 王晓蔚
中华传统文化元素在摄影艺术中的融合与发展 ———— 刘群
中国“床”的发展史 ———— 刘聪敏;梁宸;陈曼;张敏杰;柳菲;陈姣姣;谢光美
对北魏时期家具装饰文化的几点认识 ———— 谢赞;李晓飞
民间民俗文化艺术传承和群众文化发展探析 ———— 袁芳
七溜八溜不离福州:“有福之州”福文化蕴意 ———— 赖宗斌;赖林冬
关于民间舞蹈互联网传播的思考——以广东乐昌三溪青蛙狮舞为例 ———— 谢百清
舞动精灵,美美与共——“非遗”舞蹈黄泥鼓舞在中小学校园的美育传承研究 ———— 梁盈莹;马丹;蒙融春
图画书汉译的“三美”再现分析 ———— 王娟
高职院校舞蹈专业学生顶岗实习管理 ———— 杨曦
“双减”背景下初中音乐课堂教学创新路径 ———— 秦夕茹
民族艺术与创意美工课程融合的实践研究 ———— 张洁
新课标下中小学舞蹈美育的教学方法探究 ———— 崔筱玥
江南文化视域下范成大诗歌探究 ———— 李培娟
高职美术专业素描课程教学问题及改变 ———— 唐启洲
新课标视角下小学音乐唱游课教学实施探究 ———— 杨梦蝶
多元智能视野下高中音乐与戏剧教学实践研究 ———— 吴丽华
翻转课堂在中职幼儿保育专业舞蹈教学中的应用 ———— 聂辛妃
人本主义心理学视角下新时代舞蹈美育的思考 ———— 杨锡
新时代下《舞蹈艺术入门》教育改革的几点建议 ———— 郑绚
高校应用型键盘乐器演奏人才培育创新团队探索 ———— 张晶莹
浅谈大学舞蹈教学节奏意识培养策略 ———— 张瑜
多元文化视角下高职钢琴教学改革策略研究 ———— 李琳钰
关于美术教师如何在教学中进行美育渗透研究 ———— 史文慧
推进文化和旅游深度融合发展的思考 ———— 李智丽
将传承中华优秀传统文化融入《人文摄影》课程教学的研究 ———— 韩建伟
非遗文化在幼儿园教育活动中的传承与实践 ———— 汪莉园;李丛玉
陶渊明《饮酒》(其五)英译的社会翻译学解读 ———— 宁博
园校合作背景下的幼儿舞蹈创编课程教学研究概要 ———— 董晶晶
新时代地方高校美育体系的构建研究与实践 ———— 徐宁宁
丰城方言助词“个”“到”“哩”的语法化浅探 ———— 徐文芳
基于产教融合的高职音乐专业课程优化价值意蕴与路径探索 ———— 李歆
艺术设计基础教学中平面构成课程创新探究 ———— 张梅;张庚申
巴赫《初级钢琴曲集》第 6、7、8 首小步舞曲的教学研究 ———— 严乐
“互联网+”背景下智慧课堂教学模式在高校影视广告设计教学的应用 ———— 韩兵
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