发布时间:2019-06-24 阅读数:582
摘 要:思想是一个人员的素质基础,一个人的思想决定了其行为、性格,尤其对于我国卫生体系而言,政工的思想可以从很大程度上缓解目前社会上不断产生热议的医患纠纷问题,另外还可以缓解医生与患者之间的关系,因此对我国卫生系统政工思想素质方面的问题进行分析是非常有必要的。
关键词:我国卫生系统;政工思想素质;问题分析
卫生系统政工的思想素质提高不仅仅能够缓解医患纠纷问题,还能够在治疗过程中,与病人进行思想交流分析,作为政工人员应当与党内思想高度一致,随时掌握党内思想新的动态。本文将从三个方面分析我国卫生系统政工思想素质方面问题。
1 解决我国卫生系统政工思想素质方面问题的重要性
在目前我国受人们较为关注的几个热点问题之中,医患纠纷问题首当其冲,存在着许多治疗过度、拿回扣、医患关系紧张、缺乏信任等问题,因此加强我国卫生系统政工思想素质方面就非常重要,目前的社会缺乏人与人之间的信任,尤其是在医患关系之中,信任就显得尤为重要,如果病患质疑诊断结果就会造成医疗困难,如果病患认为自己被过度治疗,政工人员没有尽到自己应尽的责任和义务等等许多问题,这些问题一旦出现,就会造成许多医疗的困难,对政工人员的平常工作开展就会造成许多困难。因此,加强我国卫生系统政工思想素质方面的教育,就能够在一定程度上缓解医患纠纷,另外,提高我国卫生系统政工思想素质的教育,还能够通过政工人员日常的工作,将新的思想观念、新的处理方法等带给病患,使病患能够真正了解并且理解政工人员的思想,配合政工人员日常的工作。
2 目前我国卫生系统政工思想素质方面的问题
2.1 思想教育未能落实到位
在进行卫生系统政工人员的思想教育时,通常并不能很好的将思想教育落实到位,这主要还是由于卫生系统政工人员的工作性状与时间所决定的,我们都知道卫生系统的政工人员在日常工作时的具有强度大、压力大、休息时间少等显著的特点,因此由于原因而最终导致卫生系统的政工人员在接受思想教育时未能落实到位,一般在上级下发思想教育指示、提高卫生政工人员的党内思想时,医院以及各级医疗单位往往只是走个形式,简单应付上级所下发的思想教育指示了事。除了由于政工人员的工作特点的原因而导致思想教育不能落实到位以外,还因为各级医疗单位的管理人员缺乏相应的思想素质,未能将日常的思想教育进行重视,上级的不重视最终导致政工人员从根本上也未能将思想教育重视起来。因此,目前我国卫生系统政工思想素质方面存在的最致命的一个问题就是日常的思想教育未能落实到位。
2.2 缺乏专业素质
思想素质是一个人性格的基础,但是思想素质的决定因素有许多种,作为卫生系统的政工人员来说,专业素质就是决定思想素质的一个最重要的因素。卫生系统是一个对专业性要求比较高的系统,但是对于不同的职位来说,对于专业性的要求还是略微有所不同,对于那些专业性要求比较低的职位而言,在思想素质方面就可能会出现问题。专业素质缺乏就意味着对于政工日常工作的了解不够,纵使有经验的积累,但是如果缺乏专业知识,与有专业素质的职工人员而言相比较还是远远不够的,因此,目前我国卫生系统政工思想素质可能存在问题的原因之一是因为政工人员缺乏相应的专业素质。
2.3 缺乏敬业、奉献精神
除了上文中所提到的思想教育落实不到位、缺乏专业素质等问题之外,对于政工思想素质难以提高还有一点原因就是一部分的政工人员缺乏敬业、奉献精神。作为政工人员,一般来讲需要很高的专业素养以及专业精神,除此之外对于卫生系统的政工人员来讲还需要有敬业和奉献的精神,目前存在这种问题的主要原因还是因为卫生系统的政工人员工作强度过大、压力过大、所承担的风险所导致的,如果一个人长时间处于高强度、高注意力集中的环境之中,心情难免会收到影响,从而可能会变得暴躁,抑郁等,又加之目前的医患关系相对不稳定,就进一步加大了卫生系统政工人员所需要承担的风险,因此,在这种棘手的情况下,就有一部分的政工人员缺乏敬业、奉献的精神。
3 对我国卫生系统政工思想素质方面问题的解决方案
3.1 加强思想教育
对于我国卫生系统政工思想素质方面出现的问题,需要合理的解决对策,首先要从根本上解决问题,就需要刨根问底,寻找最直接导致问题的原因,上文中目前我国卫生系统政工人员思想素质方面的一个最致命的问题就是思想教育落实不到位,因此要解决这个问题,就需要加强卫生系统政工人员的思想教育,将思想教育彻底落实到位,保证上级下达的思想教育的指示能够通过各级单位得到落实,将政工人员的思想素质进行提高,从而通过政工人员将思想传递给病患,,从多方面多角度的方式方法对思想教育进行落实,在日常的工作之中将受到的思想教育作为工作的基础和根本,提高政工人员的思想素质。
3.2 进行专业培训
对于卫生系统的政工人员而言,思想素质的提高与专业的知识素质培训是分不开的,因此如果想要提高卫生系统的政工人员的思想,就需要对他们进行专业的培训。因为卫生系统日常的工作都需要较强的专业知识,因此在进行政工专业培训时就不能草草应付了事,需要进行合理、适当的规划,比如说聘请专业的老师来进行系统性的讲解,将知识分成几个区域,之后进行分区域的讲解,除了理论知识的讲解之外,对于卫生系统而言,操作能力也是非常重要的,在进行专业培训时还可以设置动手操作实践课的教学,以此来提高卫生系统政工人员的专业素质,从而对卫生系统政工思想素质进行提高,解决目前出现的问题。
3.3 建立相对应的考核机制
卫生系统的政工人员会缺乏奉献、敬业的精神主要是因为工作强度过大所导致的,因此,为了解决这个问题,除了对政工人员进行日常的心理辅导以外,还可以建立相对应的考核机制,对于那些表现突出、思想觉悟高的政工人员进行一定的奖励,对于没有提高的政工人员进行一定的处罚,另外,建立考核机制还可以实时的检测目前卫生系统政工人员的思想素质是否有所提高,在考核机制的建立上需要注意几点问题,在考核机制建立时一定要确保考核机制是公平、公正、公开的,全透明式的考核,另外,考核机制在设计时要考虑到个人感受,确保考核机制的合理性和适宜性,不会耽误政工人员的日常工作和生活,除此之外,建立相对应的考核机制时要保证最终的目的,即解决目前我国卫生系统政工思想素质方面的问题。
参考文献
[1]张瑞荣.试分析社区卫生服务中心思政工作的创新策略[J].祖国,2017(12).
[2]王文朝.政工工作在医疗卫生系统管理中的重要性[J].现代国企研究,2017(16).
(黑河市爱辉区妇幼保健院,黑龙江 黑河 164300)
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